Segunda clase de S.O. : Revolution OS

Para la segunda clase de Sistemas Operativos, llevé la película documental “Revolution OS“. Tengo clases con un turno en la mañana y otro en la tarde, por lo que ví la película dos veces. Sumándole las n veces que ya la había mirado antes…

A rasgos generales, algunos puntos a los que le dí importancia fueron los siguientes:

–La definición de Sistema Operativo de Linus Torvalds, quien tiene una conocida idea de que el S.O. es algo que el usuario ni siquiera debe saber que existe. Importante también las diferencias entre Linux y Hurd (kernel monolítico vs. micro-kernel), que son explicadas por Richard Stallman y Torvalds en diferentes partes.

–Diferencias Open Source y Software Libre. Incluso después de la película buscamos las definiciones concretas para repasarlas en opensource.org y fsf.org. También el concepto de Copyleft dado por RMS.

–La introducción del concepto de software privativo por Bill Gates (Tíito Bill), y su divertida “carta a los hobistas”.

–Software Libre como negocio: Haciendo hincapié en las primeras empresas en trabajar con software libre:

• Cygnus como consultora
• Apache como servidor web, siendo también uno de los primeros factores importantes en darle impulso a GNU/Linux.
• Netscape – Siendo una de las primeras empresas “grandes” en liberar el código fuente, sin el cual no existiría hoy Firefox.
• Sun – Responsable de liberar Java, Glassfish, Netbeans y reciente compradora de MySQL e Innotek (Virtual Box).

Conversamos del negocio del soporte, y la diversidad de oportunidades de negocio que da el software libre, contrario al monopolio que incentivan las empresas privativas.

Fue interesante ver como los dos grupos se fijaban más en temas distintos, pero en general, la mayoría de los conceptos del documental quedaron claros. Me pareció importante mostrarlo, ya que abarca temas clave de la historia y filosofía en general de GNU/Linux. Por ejemplo el tema de “GNU” y “Linux”, es más fácil de explicarlo mostrando las palabras de RMS en persona.

Por cierto, la analogía “darle el premio Linus Torvalds a la Free Software Foundation es como darle el premio Han Solo a la Flota Rebelde” que hace RMS en el LinuxWorld, es una excelente manera de explicarlo, Y Star Wars siempre viene bien…

Después de ver y comentar la película, mostré un poco de lo que puede hacer Compiz Fusion. Lo instalé hace unos días para poder mostrarlo en clase, y creo que cumple su cometido: vender por los ojos. Importante sobre todo para los que seguían con la idea de que “Linux es feo”.

En la clase de la noche además, hablamos sobre el tema del OOXML y su estandarización en la ISO. Me pareció un tema bastante relevante e importante para conversar en clase, ya que después de concientizadas las personas pueden tomar decisiones más objetivas en el uso de la computadora. Es importante que la gente conozca la alternativa libre y estandarizada que ya existía.
Además avisé que aquellos que dieran pruebas de estar usando OpenOffice en lugar de MS Office tendrían un posible aumento de nota en sus parciales (broma, tampoco vamos a evangelizar a la fuerza).

Ya para la próxima clase vamos a empezar a manejar el Shell de GNU/Linux. con algunos comandos básicos, procesos, y probablemente ya analicemos los directorios y dispositivos en GNU/Linux.
Todavía no he definido qué distro vamos a usar, tiene que ser LiveCD. En el instituto está Knoppix, pero una versión bastante vieja (3.algo). Por ahora, basado en recomendaciones en la lista de correo de Debian y LinuxUruguay, probé LinuxMint en sus versiones miniKde y XFCE, DreamLinux y también me llama bastante Slax.

Ya contaré qué usamos. Las máquinas son Pentium Celeron (creo) entre 256 y 512 MB de Ram.

A quien le interese,Revolution OS está disponible para mirar completamente online en:
http://video.google.es/videoplay?docid=7707585592627775409